Etwa 40.000 Menschen sind nach Aserbaidschan in die Hauptstadt Baku geflogen, um an der Weltklimakonferenz teilzunehmen. 2 Wochen haben sie verhandelt, um zu ermitteln, wie viel Geld die einzelnen Länder den am stärksten von der Klimakrise betroffenen Ländern für eine nachhaltige Entwicklung zur Verfügung stellen.

Dabei geht Nachhaltigkeit auch einfach: 10 Schulen aus dem Bezirk Steglitz-Zehlendorf nehmen an der 3. Auflage des Kliq-Projektes teil. Klimaschutz im Schulalltag ist das Thema. Begleitet werden sie vom UfU-Projektteam: Jörg Ackermann, Janna Greisle, Sabine Weyland, Daniel Buchholz und Carola Zellmer.

Die angebotenen Workshopthemen reichen von Energierundgängen und Temperaturmessungen, über Klimakrise und Lüftungsverbesserung zu Fahrradkino und Erneuerbaren Energien.

Im Frühsommer wurde die 2. Auflage des Kliq-Projektes mit dem Publikumspreis der Klimaschutz-partner Berlin unter Führung der IHK ausgezeichnet. Besonders hohe Heizenergie-Einsparungen wiesen nach Energiebericht des Bezirks die Zinnowwald Grundschule, die Mühlenau-Grundschule und die Grundschule an der Bäke auf. Diese Schulen konnten ihren Energieverbrauch um durchschnittlich 14% senken. Die Wilma-Rudolph-Oberschule hat immerhin 7% Fernwärme (witterungskorrigiert) gespart.
Beim Stromsparen lag die Anna-Essinger-Gemeinschaftsschule mit 15% ganz vorne. Das freut die neue Klimaschutzbeauftragte des Bezirks Sina Haas, die das Projekt begleiten wird.

Auch dieses Jahr wirken wieder 10 Schulen bei Kliq 3.0 mit: Biesalski-Schule, Quentin-Blake-Grundschule, Friedrich-Drake-Grundschule, Fichtenberg-Oberschule, Käthe-Kruse-Grundschule, Peter-Lenné-Schule, Mühlenau-Grundschule, Grundschule am Stadtpark Steglitz, Wilma-Rudolph-Oberschule und Zinnowwald Grundschule.

Am 4.12.24 wird die Kick-off-Veranstaltung in der Mühlenau-Grundschule unter Teilnahme der Klimaschutzbeauftragten stattfinden.

Lange belegt war das Energie-Fahrrad beim Auftakt des diesjährigen FreiDay an der Zinnowwald Grundschule. Die Leistung, die Ellie gerade erbringt, reicht nur, um eine Glühbirne zum Leuchten zu bringen.